Printemps du numérique, Place à la Pédagogie 3.0

lundi, avril 7, 2014
Pascal Balmand - 3e Printemps du numérique - Lille © Isabelle Gabrieli

Le 3e Printemps du numérique s’est déroulé à Lille entre le 18 et le 20 mars. L’ANDEP était là et propose ici le compte-rendu de ces 3 journées…

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Le livre numérique : lecture, écriture et édition numériques

lundi, avril 7, 2014
Martine voudrait passer au numérique - livre numérique

Alan Yvon, Directeur adjoint, Responsable pédagogique d’un lycée numérique, Lycée Saint Léon à Nancy ” Lire, écrire, publier sont trois actes fondateurs pour les acteurs de l’éducation. Ce triptyque a…

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Mises en jeu du corps dans l'écriture et la lecture numériques : quelles répercussions cognitives et cérébrales?

lundi, avril 7, 2014
3e Printemps du numérique - Lille - Mars 2014 - Ecriture numérique photo : © Isabelle Gabrieli

JEAN-LUC VELAY, Chargé de recherches au CNRS, au Laboratoire de Neurosciences Cognitives, Aix-Marseille Université. Jean-Luc Velay a introduit son propos sur l’écriture manuscrite et sur la nécessité ou…

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Pourquoi serait-il nécessaire d'apprivoiser les écrans ?

lundi, avril 7, 2014
Serge Tisseron - 3e Printemps du numérique - Mars 2014 - Culture des écrans - photo : © Isabelle Gabrieli

SERGE TISSERON, psychiatre et psychanalyste, chercheur au Centre de Recherche Psychanalyse Médecine et Société à l’université Paris VII Denis Diderot. Quels sont les territoires numériques investis par la…

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La culture numérique nous conduit-elle vers un nouvel humanisme ?

lundi, avril 7, 2014
Milad Doueihi - 3e Printemps du numérique - Lille - Mars 2014 - humanisme numérique - photo © Isabelle Gabrieli

MILAD DOUEIHI, Historien des religions et titulaire de la chaire de recherche sur les cultures numériques à l’Université Laval à Québec, auteur de “Pour un humanisme numérique.”  Milad…

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Jouer, est-ce bien sérieux ? Le jeu dans les apprentissages.

lundi, avril 7, 2014
Les gens ont l'esprit aussi carré que leur télé - Street art - Bruxelles - Jeu - photo : © Isabelle Gabrieli

Michael Stora, psychologue, co-auteur de « L’enfant au risque du virtuel » (Éditions Dunod) et Co-fondateur de l’observatoire des mondes numériques. http://www.omnsh.org http://www.manzalab.com/ Face à la nouvelle place…

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Apprendre autrement : MoocS et classe inversée

lundi, avril 7, 2014
La clé interactive - apprendre - photo © Isabelle Gabrieli

MARCEL LEBRUN, Docteur en Sciences, Professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique à l’Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias (IPM) de l’UCL (Université catholique de Louvain,…

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