Réseaux sociaux : 13 conseils pour les enseignants

Un clavier azerty en vaut deux - réseaux sociaux - TICE photo : © Isabelle Gabrieli
Un article de jean luc Raymond repris du site Net Public de la Délégation aux usages de l’internet

Un article sous licence creative commons by nc sa

En complément du dossier Comprendre les réseaux sociaux numériques : un enjeu pour l’enseignement évoquésur NetPublic en octobre 2011, le service Service Ecoles-Médias(SEM) de la République et Canton de Genève (Suisse) a publié en décembre 2011, un document synthétique sous licence Creative Commons intitulé : Réseaux sociaux : 13 conseils pour les enseignant-e-s(pdf).

Ce document synthétique présenté sous la forme d’une mini-affiche rappelle des conseils de bon sens pour guider les adultes dans leur relationnel avec les élèves, collègues et la communauté éducative sur les médias sociaux. Cette ressource propose un vademecum plus généralement applicable en situation professionnelle ainsi que pour les animateurs multimédia en EPN (espace public numérique).

Réseaux sociaux : 13 conseils pour les enseignant-e-s met en avant la responsabilité individuelle de chaque personne à propos de sa présence en ligne sur les réseaux sociaux dans le cadre d’une utilisation personnelle avec des recommandations clés : adopter un comportement exemplaire, nouer des « amitiés » sélectives, faire attention aux traces indélébiles sur le Web, avoir une distance professionnelle, prendre conscience que les contenus sont volatiles sur Internet, préserver la sphère privée.

Posté le 15 décembre 2011
©© a-brest, article sous licence creative commons by-nc-sa

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